EVALUASI ROLLING GURU

Bengkulu, (09/05/2016) Guru-guru yang terlibat program Rolling Guru dikumpulkan di ruang pertemuan kantor wilayah untuk mengevaluasi program yang telah berjalan. Dengan konsep professional learning community, program ini memastikan guru dapat saling bertukar wawasan dan pengetahuan dalam upayanya meningkatkan mutu pembelajaran. Pelaksanaan Rolling Guru bagi Guru Matematika, IPA, IPS, memungkinkan peningkatan motivasi yang memicu peningkatan prestasi. Dipandu oleh Kepala Divisi Pendidikan evaluasi ini berlangsung dengan banyak  catatan-catatan penting. Dengan catatan itu pula tentu menjadi indikator bagi guru untuk meningkatkan kemampuan dalam mengajar.

Mengingat latar belakang program rolling guru, program ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar, caranya ialah dengan berkenan dikoreksi oleh sesama rekan guru. Dengan pendekatan lesson study, guru diusahakan melihat langsung maupun tidak langsung penerapan mengajar dikelas. Jika dengan pengamatan langsung, seorang guru bisa melihat, mengamati, mencermati sesame rekan yang mengajar. Jika dengan pengamatan tidak langsung guru melihat rekaman video pembelajaran guru lain. Pengamatan yang dilakukan seorang guru terhadap guru yang sedang mengajar meliputi pendahuluan, aktivitas dan penutup. Dari pelaksanaan diperoleh bahwa seorang guru harus siap mengajar serta bersikap ramah terhadap peserta didik. Pada proses belajar dikelas berlangsung menyiapkan perangkat dan media pembelajaran (planning A dan B) sangat penting. maksudnya tidak tergantung pada satu alat. Jika kondisi istrik mati maka proses pembelajaran tetap berjalan. Dalam mengajar dikelas, guru memiliki batas jam pelajaran, sehingga guru perlu mengambil prioritas yang lebih penting disampaikan saat jam pelajaran berlangsung. Jangan sampai ada waktu yang terbuang dan digunakan peserta didik untuk melakukan kegiatan lain diluar pelajaran. *kkh